Hello Talk 作文修改② 京都的風景和助詞「が」
本次主题 对已经在Hello Talk发布的日语造句进行修改。从别人犯错的地方吸取教训也是学习的一个好方法。 排版顺序是先发原句子后发修改后的句子。 文章内容 京都から見る富士山 景色は綺麗ですねー 景色が綺麗ですねー 夢みたいです 解说 像原文中「景色は綺麗ですねー」这样使用「は」的话、 「綺麗」 在句子里就会被理解成「景色是綺麗 」、「所谓景色是綺麗这样的东西」、「景色这个概念意味着綺麗」。所 […]
日语小讲堂
Hello Talk 文章修改① 留学篇
本次主题 对已经在Hello Talk发布的日语造句进行修改。从别人犯错的地方吸取教训也是学习的一个好方法 。 排版顺序是先发原句子后发修改后的句子。 文章内容 知り合い達が皆日本へ留学する、私より遅くて日本語を勉強する子も最近日本留学しました。 知り合い達が皆日本へ留学する。私より遅く日本語を勉強し始めた子も最近日本留学をしました。 知り合い達が皆日本へ留学する。 私より後に日本語を勉強し始めた […]
补充说明版「が」和「は」使用方法②
本次主题 上次在关于“补充说明版「が」和「は」使用方法①”的文章中，主要说明了 「が」和「は」使用的不同之处。特别是针对「が」进行了详细地说明。这次把焦点放在「は」上面说明吧！ 「は」的用法总结 说明事实用「は」，动作主体用「が」 以下的例句用来说明「が」和「は」的不同之处。 「私は昨日大学へ行きました。」“我昨天去大学了 。” 「私が昨日大学へ行きました。」“昨天我去大学了 。” “补充说明版「 […]
補充說明版「が」和「は」使用方法①
本期主題 這次將更詳細地解說以前曾說明過的「が」和「は」的使用方法。理解了本文就可以熟練區分使用「が」和「は」了。 解說用例句 實際例句： 以下的文章是某位中國學習者提出的問題。 「会社はもう困難な時期、いわゆるいばらの道を過ごした。 今後も万事順調ではないが、すでに軌道に乗ったに違いない。」 っていう文が正しいですか? “公司已經度過了困難的時期，通過了所謂的荊棘之道。雖然不能說今後也諸事順 […]
稚拙的句尾的用法要避免使用！①
本次主题 句尾中的一些些用法，从语法上讲是不正确的，并且听起来会给人以稚拙的感觉。 这次引用 渡辺由佳的 「会話力の基本」（ 日本実業出版社より 2011年出版 ），以「して」这个句尾为例，进行比原文更为详细的解说。 听起来缺乏自信的「して」 举A和B两个例文。 A 企画書の意見を求められた際、「この企画、うまくいったりして」 征求关于企划书的意见的时候 「这个企划，会顺利进行的吧..」 渡辺由佳 […]